Cookie preferences

HundrED uses cookies to enhance user experiences, to personalise content, and analyse our web traffic. By clicking "Accept all" you agree to the use of all cookies, including marketing cookies that may help us deliver personalised marketing content to users. By selecting "Accept necessary" only essential cookies, such as those needed for basic functionality and internal analytics, will be enabled.
For more details, please review our Cookie Policy.
Accept all
Accept necessary
search
clear

So You Think You Can Muuv?

Tanssityöpaja, joka innostaa nuoret liikkumaan

Tanssityöpaja pureutuu oppilaiden liikkumattomuuteen, joka on lisääntynyt lähes kaikissa hyvinvointivaltioissa. Tanssityöpajojen tarkoituksena on innostaa kaikki oppilaat ennakkoluulottomasta liikkumisesta: kaikki liike on tanssia ja kaikilla on lupa liikkua. Tanssin avulla paitsi innostetaan nuoret liikkeeseen, rohkaistaan itseilmaisuun sekä kasvatetaan luokan yhteishenkeä.

Finland 100

Overview

HundrED has selected this innovation to

Finland 100

2016

Established

-

Children

1

Countries
Updated
March 2017
Nuoret tarvitsevat motivaatiota liikkuakseen. Jotta motivaatio voi syntyä, tarvitaan inspiraatio. Tanssityöpajojen tarkoituksena on toimia nuorten inspiraationa.

About the innovation

Mistä on kyse?

Tanssi antaa nuorille kokemuksen aktiivisesta toimijuudesta. Tanssin avulla nuori haastaa itseään paitsi fyysisesti, myös opettaa työskentelemään ryhmässä ja auttaa ylittämään omaan kehoon liittyviä ennakkoluuloja. Lisäksi ryhmässä toimiminen kasvattaa yhteishenkeä.

Tanssi tarjoaa erinomaiset lähtökohdat, sillä tanssilla tuetaan myönteistä suhtautumista omaan kehoon.

Tanssissa liike yhdistyy musiikkiin ja mahdollistaa myös sellaisten tunteiden ilmaisun, joille ei löydy sanoja. Tanssi tuo elämään paitsi fyysistä, myös psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia. Tanssi ja liike kohottavat oppilaan sosiaalista minäkuvaa, kun oppilas tuntee olevansa ryhmässä hyväksytty.

So You Think You Can Muuv? on tanssityöpajakonsepti, jonka lähtökohtana on esitellä sellaisia tapoja liikkua, joilla nuoret innostetaan liikkumaan omilla ehdoillaan.

Työpajan aikana ammattitanssijat näyttävät esimerkillään kuinka hauskaa ja helppoa liikkuminen voi olla. Työpajan lähtökohdat ovat korkealaatuiset tanssiesitykset ja kannustava ote nuorten omaan liikkumiseen.

Tanssityöpajan synnyttämä positiivinen kokemus tukee pidemmällä aikavälillä liikunnallisen elämäntavan sekä hyvinvoinnin syntymistä. Tanssityöpajojen aikana on tärkeää, että jokainen oppilas voi toteuttaa itseään ja liikkeitä oman lähtötason, taitotasonsa sekä halunsa mukaisesti. Ensisijaisena tavoitteena on saada nuoret kokeilemaan jotain uutta ennakkoluulottomasti sekä tutustuttaa heidät tanssitaiteen kautta oman liikeilmaisun maailmaan.

Esimerkillä on suuri voima ja nuorten kanssa toimiessa esikuvien merkitys korostuu. Ammattitanssijat esittelevät alussa osaamisensa ja toimivat siten vahvoina esimerkkeinä oppilaille. Tarkoituksena ei ole, että kaikista nuorista kasvaa ammattitanssijoita, vaan päätavoite on innostaa nuoret liikkumaan. Esimerkin avulla innostetaan nuoria sekä saadaan heidän kokeilemaan uusia asioita. Lisäksi ammattilaisten opastuksella viestitään kuinka oma taso on riittävä ja omat ideat hyviä.

Impact & scalability

Impact & Scalability

Innovativeness

Tanssin avulla opitaan luovuutta ja oman kehon tuntemusta sekä murretaan ennakkoluuloja.

Impact

Tanssityöpajat tukevat oppilaiden luovuutta ja eri harrastuksiin ohjautumista.

Scalability

Tanssityöpaja voidaan järjestää paikkakunnasta riippumatta yhteistyössä paikallisen tanssiin keskittyvän toimijan kanssa.

Implementation steps

Yhteistyön aloittaminen
Tanssityöpajan voi järjestää yhteistyössä paikallisen tanssiin keskittyvän toimijan kanssa.

Opettaja ottaa yhteyttä toimijaan ja ehdottaa yhteistyötä, mikäli valmista työpajaa ei ole tarjolla. Sekä toimijan että koulun on hyvä valita vastuuhenkilöt, jotka koordinoivat yhteistyötä.

Esimerkiksi

So You Think You Can Muuv? -tanssityöpajan järjestämisestä on Suomessa vastannut Suomen kansallisooppera ja -baletti yhteistyössä Ballet Finlandin kanssa.

Työpajat ovat maksuttomia ja niihin valitaan kouluja pääkaupunkiseudulta sekä mahdollisuuksien mukaan muualta Suomea. Kiertueita järjestetään joka kevät ja syksy. Työpajoja on noin 16–20/lukukausi. Ilmoittautumisessa pyritään huomioimaan ensikertalaiset koulut. Työpajaan voi päästä hakemalla työpajaan sivun kautta. Voit täyttää hakemuksen tästä.

Tutustu So You Think You Can Muuv? -konseptiin tarkemmin täältä.

Tanssityöpajan valmistelu
Muista seuraavat asiat tanssityöpajaa valmistellessa:

Opettaja:

1) Varaa tilat työpajaa varten. Esimerkiksi liikuntasalit sopivat hyvin.

2) Käy tanssityöpajan vetäjien kanssa läpi ohjeet musiikkiin liittyvän tekniikan,, saapumisen sekä muiden mahdollisten asioiden osalta.

3) Tiedota koko koulua työpajasta ja pyydä luokkia katsomaan työpajan alussa esitettävää tanssiteosta.

4) Informoi oppilaita varaamaan ylleen liikkumiseen sopivat vaatteet. Työpajaan voi osallistua myös esimerkiksi farkuissa, mutta tekeminen on mukavampaa joustavassa vaatetuksessa.

5) Kerro vain välttämättömimmät asiat - on tärkeää, että nuoret eivät tiedä varsinaista sisältöä ennen työpajaa, vaan se saa olla heille mahdollisimman yllätyksellinen.

So You Think You Can Muuv? -tanssityöpajan rakenne
Hyvän työpajan kesto on reilu tunti - siinä ajassa ehtii opetella tarpeeksi ja kuitenkin luoda omat koreografiat ja nuoria ei ala kyllästyttämään.

Työpaja koostuu seuraavista osa-alueista:

1) Alun tanssiesitys, kesto 10 min.
Katsojina voi olla koko koulu.

2) Ryhmätyöskentelyosuus, noin tunti
Tänä aikana nuoret pääsevät kokeilemaan esityksessä käytettyä liikemateriaalia yhdessä tanssijoiden kanssa.

3) “Tanssibattle”
Ryhmä jaetaan kahtia ja oppilaat pääsevät suunnittelemaan toisillee tanssiesityksen. Lopuksi ryhmien aikaansaannokset esitetään vuorotellen muille ryhmille niin sanotun ”tanssibattlen” muodossa musiikin ja valaistuksen tehostamina.

Tanssibattlen aikana muistakaa nämä:
- Musiikilla ja valaistuksella on suuri merkitys tunnelman luonnissa
- Muista, että kaikki liike on tanssia
- Kannustavalla otteella on suuri merkitys innostamisessa
-Nuoret innostuvat siitä, että kilpaillaan. Ei pidä pelätä sitä, että toinen joukkue voittaa.

Huomioitavaa opettajalle:
- Opettajien rooli on seurata sivusta ja puuttua vain pahoissa järjestyshäiriöissä

Huomioitavaa järjestäjälle:
- Työpajan järjestäjän vastuulla on tekniikan toimivuus työpajan aikana
- Työpajan järjestäjän vastuulla on työpajan vetäminen

Spread of the innovation

loading map...