search
Search
clear
Spotlight 2021

Evaluación formativa: Mejorar el aprendizaje de todos los niños y niñas

Este proyecto destaca 14 innovaciones que apoyan tanto la enseñanza como el aprendizaje a través de la evaluación formativa. La evaluación formativa se refiere a una variedad de métodos que los maestros usan en las aulas para realizar evaluaciones sobre el proceso de comprensión de los estudiantes, así como sus necesidades de aprendizaje y progreso académico.
La Fondation Jacobs
LA NECESIDAD

Una forma de evaluación que ofrece a los maestros una idea de cómo pueden mejorar el aprendizaje individual de los estudiantes.

Para preparar a los estudiantes para el mundo moderno, debemos alejarnos de los modelos de evaluación sumativa, que solo miden la capacidad de los estudiantes para memorizar y regurgitar datos. En cambio, existe una creciente necesidad de métodos de evaluación informales y de uso regular sin ninguna presión de selección externa que permita a los estudiantes monitorear y regular su propio aprendizaje. Las evaluaciones formativas permiten a los profesores desarrollar la motivación y la autorregulación de los estudiantes a través de una interacción docente-aprendiz en torno a su proceso de aprendizaje.



LA SOLUCIÓN

Métodos de evaluación que dan forma al aprendizaje y la enseñanza a lo largo del proceso de instrucción.

El informe “La evaluación formativa: Mejorando el aprendizaje de todos los niños y niñas” destaca 14 innovaciones educativas con impacto y escalables que promueven el uso sistemático de evaluaciones formativas para informar la enseñanza.

La evaluación formativa es uno de los enfoques que puede ayudar a los maestros y estudiantes a enseñar y aprender de manera más efectiva al permitirles realizar un seguimiento de cómo está progresando el aprendizaje de cada estudiante. La evaluación formativa eficaz comparte las expectativas y los objetivos de aprendizaje, al mismo tiempo que crea un circuito de retroalimentación continuo para ayudar a monitorear la comprensión y el desarrollo de los estudiantes. Las evaluaciones formativas pueden utilizar la autoevaluación guiada y la evaluación entre pares para mejorar el aprendizaje teniendo en cuenta la importancia de la interdependencia y la motivación de los estudiantes en el aprendizaje.

Estas soluciones son innovadoras, accesibles, crean impacto positivo, y cambian las formas fundamentales en que entendemos la evaluación. Creamos este informe con la intención de que sirviera como una invitación al diálogo. Nuestra esperanza es que podamos imaginar colectivamente un futuro mejor y empezar a pensar en qué se necesita para llegar hasta allí.


research

Evaluación formativa: Mejorar el aprendizaje de todos los niños y niñas

La evaluación formativa se refiere a una variedad de métodos que los maestros usan en las aulas para realizar evaluaciones sobre el proceso de comprensión de los estudiantes, así como sus necesidades de aprendizaje y progreso académico. Este informe creado con el apoyo de Jacobs Foundation presenta 14 soluciones creando un nuevo futuro para la evaluación.

save_alt Download PDF


Latest articles 26.6.2022

New report Says Formative Assessment is Critical to Improving the Quality of Education Globally

The Jacobs Foundation and Finnish education organisation HundrED have released a new report highlighting 14 formative assessment solutions that support teaching and learning. The report finds that formative assessment increases student agency, which can lead to improved learning outcomes and student motivation.
Articles

About Formative Assessment: Improving Learning for Every Child

article
24.1.2022
Bringing Future Forward Assessment Solutions to Light: Meet the Shortlisted Innovations
Celebrating 27 ideas that are changing the way we think about formative assessment. These education innovations are supporting both teaching and learning including the critical role students play in t
Assessment Community Partnerships Crisis Education
play_circle_outlined article
9.11.2021
The ‘Whys’ and ‘Hows’ of Incorporating Formative Assessments
In order to prepare students for the modern world, there is a growing need for formative assessments that allow teachers to develop students’ motivation and self-regulation through purposeful interact
Assessment Community Partnerships Education Events Education Policy Educator Agency School Leadership Student Voice and Agency
article
6.9.2021
Announcing a New Project Designed to Identify New Forms of Student Assessment
HundrED and the Jacobs Foundation announce the launch of a new project, the Formative Assessment: Improving Learning for Every Child Spotlight, which aims to understand how assessment can be used for
Assessment Community Partnerships Education Events