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Dina  Buchbinder
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Ribbon 21ST CENTURY SKILLS
Formamos mejores ciudadanos desde la niñez a través del poder del juego.

Educación para Compartir (EpC)

location_on Mexico
EpC cuenta con un modelo educativo enfocado en el desarrollo holístico de niñas, niños, familias y docentes a través de una metodología lúdica centrada en el proceso de jugar, reflexionar y actuar. La oferta educativa de EpC está basada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y valores cívicos para desarrollar competencias del siglo XXI como la autoconciencia, colaboración, etc.
Dina Buchbinder, Fundadora y Presidenta de Educación para Compartir
“Cuando niñas y niños participan en EpC, con la ayuda de nuestro modelo educativo, se dan cuenta de su potencial para convertirse en agentes de cambio”

Dina Buchbinder, Fundadora y Presidenta de Educación para Compartir

Overview

HundrED has selected this innovation to

21st Century Skills in Latin America and the Caribbean

Key figures

Innovation Overview

ALL
Target Group
447 866
Children/Users
8
Countries
2007
Established
Not-for-profit
Organisation
16
Views
Updated on June 23rd, 2021
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Why did you create this innovation?

Detrás de la creación de EpC, se identificó la necesidad de contar con un modelo educativo interactivo donde niñas y niños aprendan empleando todos sus sentidos. Si solo se quedan tomando notas y escuchando a su maestra o maestro, no tienen la oportunidad alcanzar su máximo potencial.

EpC identificó que niñas y niños necesitan estar interesados en conocer, participar y colaborar en asuntos relacionados con su desarrollo y el mundo que los rodea.

How does your innovation work in practice?

El modelo de EpC basa sus actividades en un marco de juego-reflexiono-actúo que impulsa a educadoras y educadores de todos los contextos a enseñar de forma dinámica, promover la participación de niñas y niños, aplicando las herramientas aprendidas.

EpC apertura el diálogo entre estudiantes y docentes sobre temas que parecen complejos, como los ODS, y así, ser parte de la solución.

Una vez que los docentes son capacitados con la metodología de EpC, replican lo aprendido con sus alumnas y alumnos en sesiones lúdicas donde niñas y niños:
(1) Juegan para comprender problemas complejos de una manera divertida y accesible;
(2) Reflexionan para analizar problemas relacionados con los desafíos locales y globales;
(3) Actúan, realizando acciones para resolver problemas en su contexto.

Al vincular el plan de estudios de las escuelas con los ODS y las competencias del siglo XXI, la metodología de EpC proporciona a docentes las habilidades y herramientas para estructurar sus clases de manera que puedan empoderar a sus estudiantes como agentes de cambio que den solución a grandes problemáticas desde su contexto.

How has it been spreading?

La historia de EpC comienza en el 2007 con la implementación de su primer programa en tres estados de la República Mexicana, beneficiando a más de 243 niñas y niños. Después de 14 años de trabajo, EpC expandió sus operaciones para llegar a Argentina, Bolivia, República Dominicana, Guatemala, Nueva Zelanda, Panamá y Estados Unidos, beneficiando a 1.3 millones de personas.

De tener presencia en un solo país, el crecimiento de la organización, ha llevado a la metodología lúdica de EpC a 8 países a través de seis programas educativos. La oferta de EpC ha ido creciendo a lo largo de los años encaminada al desarrollo de habilidades del siglo XXI con un enfoque en diversos temas como: deportes, ciencia, arte, finanzas, gestión de proyectos y uso responsable de las tecnologías de la información.

En el futuro, EpC ampliará su presencia en Latinoamérica y alcanzará nuevas latitudes incursionando en regiones de Europa y África.

If I want to try it, what should I do?

¡EpC es para todas y todos! Si quieres ser parte de este movimiento, puedes contactarnos a través de: alianzas@educacionparacompartir.org, juntas y juntos encontraremos la mejor manera de formar mejores ciudadanos, en donde sea que estés.

Trabajamos en contextos y sistemas educativos versátiles: desde escuelas públicas y privadas hasta refugios públicos, parques o donde sea necesario formar mejores ciudadanos.

Research

HundrED Academy Review

Academy review results
Scalability
Impact
High Impact
Low Scalability
High Impact
High Scalability
Low Impact
Low Scalability
Low Impact
High Scalability
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Achievements & Awards

June 2021
21st Century Skills in Latin America and the Caribbean
April 2021
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