Hace algunos años, en Argentina empezó un proceso de distribución masiva de dispositivos tecnológicos en las escuelas, a partir de iniciativas gubernamentales y/o privadas. En todos los casos, los mayores problemas se registraron en la apropiación del uso pedagógico de los mismos, y una capacitación docente existente pero deficitaria. Así nuestra intención es acompañar a escuelas y docentes.
Actualmente trabajamos dos servicios paralelos pero complementarios. El primero, “acompañamiento técnico-pedagógico”, está dirigido a la escuela y supone el trabajo con sus diferentes actores, a efectos de integrar el uso de las tecnologías digitales al proyecto institucional. Iniciamos con la elaboración de un diagnóstico (por lo general existen usos significativos de las tecnologías digitales por parte de algunos docentes). Luego, se trabaja la definición de las líneas de acción, siendo la capacitación docente la columna vertebral.
El segundo, un trayecto de formación docente continua en una plataforma virtual, que está en proceso de desarrollo. A la fecha, trabajamos con “las cápsulas formativas sincrónicas”. Se pueden acordar temas específicos o bien acceder a las temáticas predefinidas, por ejemplo: gamificación, infografías, matemáticas, etc. Estas instancias constan de 2 o 3 encuentros, teóricos y prácticos. Otra posibilidad son las propuestas asincrónicas que duran 5 semanas.
Durante el periodo de pandemia, pero incluso antes, muchos los docentes que no poseen los conocimientos suficientes en el mundo digital, no suelen animarse por sí solos a explorar aplicaciones y/o programas que los ayuden a generar sus propios contenidos o bien a integrar dicho recurso como una forma posible de trabajo con los alumnos. Esta situación nos impulsó a desarrollar los trayectos formativos de modo teórico-práctico.
Nuestros servicios siempre son pensados desde y para el contexto, tanto nacional como particular de cada institución.
Para poder desarrollar este tipo de servicios es indispensable la elaboración de diagnósticos, a efectos de valorar lo existente y trabajar en los obstáculos como desafíos.
Para mayor información sobre nuestro método de trabajo, escribir a info@synthesisae.com.ar