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Penser l’école de demain, une publication inspirante du Lab-École au Québec

Cet outil destiné aux milieux scolaires leur permet de s’approprier de meilleures pratiques dans l’environnement bâti.

Penser l’école de demain expose les résultats de la recherche-création du Lab-École en illustrant les données probantes, les meilleures pratiques et de multiples propositions architecturales favorisant l’innovation en milieu scolaire. Cette publication vient appuyer la plus-value que constitue l’architecture sur l’enseignement, l’apprentissage et la réussite scolaire.

Overview

Information on this page is provided by the innovator and has not been evaluated by HundrED.

Updated June 2020

2018

Established

1

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All students
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About the innovation

Penser l'école de demain, une publication inspirante

What we do? Nous proposons au réseau scolaire de repenser les espaces intérieurs et extérieurs de l'école afin de mieux répondre aux besoins d'éducation des élèves de 4 à 12 ans.

Why we do it? Le parc immobilier scolaire au Québec doit être repensé. Les besoins d'apprentissage d'aujourd'hui nous amènent à revoir les typologies de manière à construire et agrandir les écoles avec plus d'efficience.

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