Cet outil destiné aux milieux scolaires leur permet de s’approprier de meilleures pratiques dans l’environnement bâti.
Penser l’école de demain expose les résultats de la recherche-création du Lab-École en illustrant les données probantes, les meilleures pratiques et de multiples propositions architecturales favorisant l’innovation en milieu scolaire. Cette publication vient appuyer la plus-value que constitue l’architecture sur l’enseignement, l’apprentissage et la réussite scolaire.
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What we do? Nous proposons au réseau scolaire de repenser les espaces intérieurs et extérieurs de l'école afin de mieux répondre aux besoins d'éducation des élèves de 4 à 12 ans.
Why we do it? Le parc immobilier scolaire au Québec doit être repensé. Les besoins d'apprentissage d'aujourd'hui nous amènent à revoir les typologies de manière à construire et agrandir les écoles avec plus d'efficience.
