Uutinen
Työelämän muutoksesta on puhuttu jo kauan. Tulevaisuuden työelämätaitoja ovat hahmotelleet muun muassa World Economic Forum ja OECD, minkä pohjalta Taloudellinen tiedotustoimisto eli TAT on määrittänyt yhdeksän merkittävintä tulevaisuuden taitoa. Nämä taidot on jaoteltu kolmeen eri luokkaan: vaikuttamiseen, kehittymiseen ja hallitsemiseen.
Taitojen pohjalta on rakennettu Myynti, markkinointi ja kaupallistaminen -kurssi, joka on osa TATin Yrityselämän nuoret sukupolvet -hankkeen kansainväisen liiketoiminnan kurssikokonaisuutta. Kurssia pilotoidaan kymmenessä lukiossa ympäri Suomen. Pilottikouluina toimivat Rovaniemen ammattilukio, Kallaveden lukio, Kaustisen musiikkilukio, Muuramen lukio, Karstulan lukio, Lauttakylän lukio, Valkealan lukio, Tampereen Normaalikoulun lukio, Lauttasaaren kansainvälisen liiketoiminnan lukio ja Porin lyseon lukio.
“Aina puhutaan siitä, että työelämätaitoja pitäisi opettaa lukiossa. Monella on kuitenkin eriäviä käsityksiä siitä, miten se tehdään ja mitä näillä taidoilla tarkoitetaan. Kursseillamme pystymme osoittamaan tehtäväkohtaisesti, mitä tulevaisuuden taitoja juuri tämä tehtävä harjoittaa”, kertoo Yrityselämän nuoret sukupolvet -kurssikokonaisuuden projektipäällikkö Mikko Hakala.
Uudenlainen oppimisympäristö avuksi
Uutta on sisällön lisäksi digitaalinen oppimisalusta Claned, jonka avulla kurssit suoritetaan. Alusta pyrkii toiminnoillaan uuden opetussuunnitelman mukaiseen yhteisölliseen tekemiseen. Oppimisanalytiikka mahdollistaa opiskelijoiden työn ohjaamisen ja arvioinnin niin, että loppukokeen merkitys pienenee tai poistuu kokonaan.
“Opiskelijat ovat hyvin innostuneita uudenlaisesta oppimisympäristöstä. Videotehtävät ja niihin liittyvä kommentointimahdollisuus on opiskelijoiden mielestä mielenkiintoisin tehtävätyyppi”, kommentoi Rovanieman ammattilukion liiketalouden ja yrittäjyyden lehtori Anne Liedes.
Myös Kallahden lukion vastuuopettaja Jari Ukkonen näkee uudenlaisen opetuksen positiivisena asiana: “Opettajana nautin siitä, että saan olla enemmän ohjaaja kuin perinteinen puhuva pää tunnilla. Opiskelijoita naurattaa pylväikkö, jossa näkyy kuinka kauan kukin on tehnyt kurssia. Vähiten minuutteja taitaa olla opettajilla.”
Koko koulu mukana kurssin toteutuksessa
Kansainväliset työelämätaidot eivät rajoitu yksittäisen oppiaineen saralle. Siten oppiaineiden välinen yhteistyö on luontevaa, mikä vastaa hyvin myös uuden opetussuunnitelman vaatimuksiin.
“Mukana on ollut eri aineiden opettajia vuoron perään. Esimerkiksi meneillään olevaa Myynti, markkinointi ja kaupallistaminen -kurssia vetää kuvataiteen lehtori Heini Tenokoski”, Karstulan lukion rehtori Anitta Rasi kertoo.
Osalle pilotoinnissa mukana olevista lukiosta talouteen ja kansainväliseen liiketoimintaan liittyvät opinnot ovat tutumpia, kun taas osa astuu täysin uudelle kentälle. Osa pilottikouluista toteuttaa kurssia lähiopetuksena, kun taas toiset koulut kokeilevat kurssin ohjaamista etänä.
Kurssit tarjotaan pian kaikille lukioille
Hankkeen pilotointi kestää lukuvuoden 2016–2017 ajan. Suuren kiinnostuksen vuoksi TAT haluaa mahdollistaa kurssin myös muille kouluille, joten varsinaisen pilottilukioverkoston lisäksi kaikilla lukioilla on mahdollisuus testata Myynti, markkinointi ja kaupallistaminen -kurssia neljännessä jaksossa. Kurssit tehdään myös ruotsiksi, ja ruotsinkielisen version pilotointi alkaa tammikuussa Gymnasiet Lärkanissa Helsingissä. Kurssien käyttö on opettajille ilmaista.
Teksti: Julia Ketola
HundrEDin yksi pääyhteistyökumppaneista, Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö, on halunnut osaltaan auttaa TATia projektissaan ja myöntänyt rahallisen tuen projektin toteuttamiseen. Tutustu Kansainväliset työelämätaidot -projektiin tarkemmin ja seuraa pilottikoulujen matkaa koko lukuvuoden ajan!