Käytämme evästeitä apuna palveluidemme tarjoamisessa. Käyttämällä palveluitamme hyväksyt evästeiden käytön. Lisätietoja.
Selvä
057

Erilaista matematiikkaa

Maailman parhaaksi opettajaksi (The Global Teacher Prize) ehdolla ollut Maarit Rossi yhdistää matematiikan opetuksessaan toiminnallisuuden, oppilaslähtöisyyden ja ilmiöpohjaisuuden. Rossi auttaa oppilaita näkemään matematiikan itselleen merkityksellisenä, haastavana ja hauskana. Matematiikan tunneilla oppilaat ratkaisevat ongelmia, kehittävät päättelytaitoja, työskentelevät ryhmissä ja oppivat matematiikkaa tekemällä ja kokeilemalla. HundrEDissa Kirkkonummen koulut kokeilevat uudenlaisia tapoja opiskella matematiikkaa tavoitteenaan luoda toimivia käytäntöjä, joita on mahdollista hyödyntää kaikkialla maailmassa.

Millaista muutosta projektilla tavoitellaan?

Tavoitteena on lisätä oppilaiden myönteisten asenteiden vahvistumista matematiikkaa kohtaan sekä havainnoida tätä muutosta. Projektilla lisätään opettajien monipuolisia työtapoja sekä erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämistä matematiikan opetuksessa. Lisäksi projektin tavoitteena on tukea opettajien rohkeutta kokeilla erilaisia menetelmiä.

Mihin tarpeeseen projekti on syntynyt?

Matematiikan opetussuunnitelman sisältö edellyttää opetusmenetelmien huomattavaa muutosta opettajakeskeisestä opetuksesta oppilaskeskeisempään suuntaan. Projekti tarjoaa opettajille konkreettisia välineitä tämän muutoksen toteuttamiseen.

Miten projekti etenee?

Maarit Rossi kouluttaa Kirkkonummen peruskoulujen opettajat syksyllä 2016. Koulutuksia järjestetään yhteensä neljä kertaa, joista jokainen pidetään kolmella eri alueella. Ensimmäinen koulutus pidetään 19.–21.9. Koulutusten jälkeen HundrED seuraa opetusmenetelmien muutosta koulujen arjessa.

Mitä koulutuksissa tehdään?

Rossi kokeilee uudentyyppistä koulutusmallia, jossa jokainen koulutus vastaa luokkahuonetilannetta. 24 koulutukseen osallistuvaa opettajaa asettuvat oppilaan rooliin ja pääsevät kriittisesti tutkimaan asioita eri näkökulmista. He kokeilevat harjoituksia ja pohtivat mitä taitoja kukin tehtävistä aidosti kehittää oppilaissa. Jokaisen koulutuskerran jälkeen opettajat kokeilevat koulutuksissa saatuja keinoja/tehtäviä omassa työssään ja reflektoivat kokemuksia seuraavalla koulutuskerralla.

Keitä projektissa on mukana?

Projektissa on mukana Turun yliopiston matematiikan oppimisen ja opetuksen tutkimusryhmä, joka seuraa projektia koko vuoden ajan. Professori Erno Lehtisen johtama tutkimusryhmä tutkii interventiota osana väitöskirjatyötä.
 

Yhteystiedot

Taho: Kirkkonummen kunta

Koulu(t): Gesterby, Heikkilä, Kantvik, Kartanonranta, Kirkkoharju, Laajakallio, Masala, Nissniku, Veikkola ja Vuorenmäki

Yhteyshenkilö: Maarit Rossi

Kumppani(t): Paths to Math Ltd

Verkkosivu: pathstomath.com

Suomi
HundrED
Uusin merkintä