We are using cookies to give a better service experience. By using our services you agree to use cookies. Read more

Accept
Reject
search
clear

Stress Free Area ®

Aistiystävällisiä ympäristöjä koulumaailmaan

Konsepti auttaa luomaan aistiystävällisiä ympäristöjä poistaen koulutiloista myös tiedostamattomasti häiritsevät tekijät. Konsepti on sovellettavissa niin opetustiloihin kuin opettajainhuoneisiin.

Finland 100

Overview

HundrED has selected this innovation to

Finland 100

Web presence

2002

Established

-

Children

1

Countries
Target group
All
Updated
March 2017
Aistiystävällisen suunnittelun lopputuloksena on moniaistinen ergonomia. Stressiä jopa tiedostamattomasti aiheuttavat tekijät on riisuttu pois.

About the innovation

Mikä Stress Free Area on?

Kun ajattelemme ergonomiaa, ajattelemme usein työskentelyasentoja ja fyysistä ergonomiaa. Kuitenkin ympäristössämme on useita eri aistein havaittavia tekijöitä, jotka voivat haitata työskentelyä siinä missä huono työasentokin.

Liiallinen negatiivinen kuormitus haittaa keskittymistämme ja käyttäytymistämme. Ihmiset ovat jatkuvan ärsyketulvan kohteena, ja monet stressiä aiheuttavat aistimukset ovat tiedostamattomia. Tilasuunnittelussa ei kuitenkaan usein huomioida kaikkia aistejamme ja aivojemme kehityshistoriaa.

Stress Free Area -konseptin ydin on aistiystävällinen suunnittelu. Siinä suunniteltavista tiloista riisutaan sekä tiedostetut että tiedostamattomat negatiiviset aistiärsykkeet, jotka voivat aiheuttaa stressiä.

Kaikki lähtee myötäelävästä suunnittelusta. Tilat voidaan suunnitella tukemaan eri vireystiloja ja toimintoja värein, muodoin, kasvielementein ja akustisin keinoin. Useampien aistien huomioimisella on kumulatiivinen yhteisvaikutus: on parempi huomioida kaikkia osa-alueita vähän kuin yksi kokonaisuudessaan.

Lopputuloksena on aistiystävällinen ympäristö, joka ideaalin oppimisympäristön tavoin mahdollistaa keskittymisen ja kommunikaation sekä rakentaa puitteita luovuudelle. Kun opetustilat tai vaikkapa opettajanhuone suunnitellaan tukemaan tarkoitettua toimintoa, koko kouluyhteisön hyvinvointi paranee.

Aistiystävällinen suunnittelu ei vie enempää resursseja kuin tavallinen oppimisympäristöjen suunnittelu ja toteutus – se maksaa vain vaivan. Useimmiten tarvittavat ratkaisut ovat toteutettavissa sisustussuunnittelun keinoin esimerkiksi väri- ja kalustevalinnoin, ja remontin ei tarvitse olla kallis.

Aistiystävällinen suunnittelu kulkee käsi kädessä ekologisuuden kanssa, sillä aisteja huomioiva tila kestää aikaa. Lisäksi kun ihmiset voivat paremmin, he jaksavat ylläpitää tiloja ja tehdä ympäristöystävällisiä ratkaisuja.

Margit Sjöroos on kehittänyt aistiystävällistä suunnittelua ja Stress Free Area -konseptia vuodesta 1996 lähtien. Konseptia on sovellettu niin toimistoissa, toimitiloissa, huippu-urheilukisoissa kuin fyysisissä ja digitaalisissa oppimisympäristöissäkin.

Impact & scalability

Impact & Scalability

Innovativeness

Innovaatio yhdistää useiden tieteenalojen osaamista pitkälliseen kokemukseen tilasuunnittelusta.

Impact

Tiedostamattomat stressitekijät kouluympäristössä vähenevät, mikä vaikuttaa positiivisesti hyvinvointiin ja työskentelyyn.

Scalability

Stress Free Area -konseptin mukaiset tilat ovat toteutettavissa samoin kustannuksin kuin tavalliset tilauudistukset.

Implementation steps

Yhteydenotto
Aloita ottamalla yhteyttä Stress Free Area ® -konseptiin.

Yhteydenoton myötä sovitaan tutustumiskäynti muutosta vaativaan kohteeseen ja arvioidaan yhdessä, miten tässä nimenomaisessa tapauksessa kannattaa edetä. Aistiystävällinen suunnittelu on mahdollista toteuttaa esimerkiksi vain yhteen hiljaisen työn opetusnurkkaukseen, mutta myös koko koulu- tai kampusalueeseen.

Yhteystiedot:
Margit Sjöroos
sjoroos@conbalance.com

Työpajatyöskentely
Kun alustavat päätökset on tehty, osallistetaan tilan käyttäjiä uuden aistiystävällisen lähestymistavan huomioimiseen.

Prosessin osana järjestetään työpajat, joiden myötä tilan käyttäjät saavat tietoa aistien vaikutuksesta käyttäytymiseen, työskentelyyn, hyvinvointiin ja oppimiseen.

Sisustus- ja tilasuunnittelu
Suunnitteluvaiheessa kerrataan työpajoista saadut tiedot, tilan käyttötarkoitus, budjetti ja mahdolliset saatavilla olevat kierrätyselementit (kuten olemassaolevat kalusteet).
Toteutus ja tilan käyttöönotto
Toteutuksen vaatima aika riippuu suuresti projektin laajuudesta.

Toteutusvaiheessa huomioidaan sisämateriaalit ja värimaailma, valaistus, tilan muotokieli, sommittelu, irtokalusteet, akustiikka sekä fyysinen ja moniaistinen ergonomia.

Lisäelementit
Joskus tilan käyttötarkoituksen mukaan erilaiset lisäelementit ovat tarpeen.

Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi tilaan räätälöityä äänimaisemointia tai aistiystävällisen suunnittelun soveltamista digitaalisiin ympäristöihin, jotta ne ovat harmoniassa fyysisen oppimisympäristön kanssa.

Spread of the innovation

loading map...